Vol. 1 No. 2 (2022)

Articles

• 印尼学生汉语课堂游戏设计

  Octi Rjeky Mardasari, Zhao Yanhua

  43-50

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  DOI: https://doi.org/10.17977/um073v1i22022p43-50

• 汉字与印尼语书写系统比较

  Karina Fefi Laksana Sakti

  51-57

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  DOI: https://doi.org/10.17977/um073v1i22022p51-57

• 马来西亚历史街区的多语文化景观调查研究——以吉隆坡茨厂街为例

  Chong Pei Qi, Ting Hie Ling, Chong Ni Pei, On Yee Min

  58-62

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  DOI: https://doi.org/10.17977/um073v1i22022p58-62

• 非目的语环境下汉语课堂学习焦虑调查：以马来西亚非华裔生为例

  Ting Hie Ling, Chong Pei Qi

  63-68

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  DOI: https://doi.org/10.17977/um073v1i22022p63-68

• 美国大学外语教学发展趋势及其对中文教育的启示

  Yanhao Wang

  69-76

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  DOI: https://doi.org/10.17977/um073v1i22022p69-76