PERSEPSI PUSTAKAWAN TERHADAP IMPLEMENTASI PRESERVASI DI PERPUSTAKAAN KHUSUS SALMAN READING CORNER

Lutfi Khoerunnisa; Sarah Khoerunnisa; Susanti Agustina

Authors

Lutfi Khoerunnisa Universitas Pendidikan Indonesia
Sarah Khoerunnisa Universitas Pendidikan
Susanti Agustina Universitas Pendidikan Indonesia

Keywords:

Librarian Perception, Preservation, Special Library

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pustakawan terhadap implementasi preservasi di Salman Reading Corner. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara semi-terstruktur terhadap tiga pustakawan di perpustakaan Salman Reading Corner, dan analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan memahami preservasi sebagai upaya menjaga koleksi, namun praktik yang berjalan bersifat adaptif dan pragmatis karena keterbatasan SOP, sumber daya, dan anggaran, sehingga implementasi belum sepenuhnya sesuai standar ideal kepustakawanan.

This study aims to examine librarians’ perceptions of preservation implementation at Salman Reading Corner. A qualitative descriptive method was employed, with semi-structured interviews conducted with three librarians, and data analyzed using Miles and Huberman’s model. Findings indicate that librarians view preservation as essential for maintaining collections, but practices remain adaptive and pragmatic due to limited SOP, resources, and budget, falling short of ideal library standards.

References

Adeyeye, S. V., & Akinlonu, M. O. (2024). Influence of preservation and conservation on the availability of information resources in Leads City University Library. Library and Information Perspectives and Research, 6(1), 32–48. https://doi.org/10.47524/lipr.v6i1.33

Agustri, Y., & Bety, B. (2024). Analisis Tata Ruang Koleksi yang Optimal bagi Kenyamanan Pemustaka di Perpustakaan Universitas PGRI Palembang. HYPOTHESIS : Multidisciplinary Journal Of Social Sciences, 3(01), 32–43. https://doi.org/10.62668/hypothesis.v3i01.888

Alhamid, T., & Anufia, B. (2019). Resume: Instrumen pengumpulan data. Sorong: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN), 1–20. https://doi.org/10.31227/osf.io/s3kr6

Andini, Y., & Adella, H. N. (2024). Konteks Preservasi Manuskrip di Kalimantan Selatan: Tantangan, Solusi dan Teknologi Terkini. Al Washliyah : Jurnal Penelitian Sosial Dan Humaniora, 2(2), 71–88. https://doi.org/10.70943/jsh.v2i2.64

Aulia, F., & Rachman, Y. B. (2023). Preservasi Koleksi Buku Langka di Perpustakaan “X.” Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan Dan Kearsipan, 25(1), 48–57. https://doi.org/https://doi.org/10.7454/JIPK.v25i1.004

Aulia, N., & Salim, T. A. (2023). Peran pustakawan di Perpustakaan Universitas Indonesia dalam upaya preservasi digital pada koleksi e-local content. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 19(2), 286–300. https://doi.org/10.22146/bip.v19i2.7444

Azkiya, S. R. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan: Studi Pemikiran Lasa HS. UNILIB : Jurnal Perpustakaan, 13(2), 101–110. https://doi.org/10.20885/unilib.Vol13.iss2.art5

Dewi, R., & Agustian, W. (2022). Analisis Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Pelayanan Dinas Kearsipan Dan Perpustakaan Kota Palembang. Jurnal Ilmiah Bina Manajemen, 5(2), 51–57. https://doi.org/https://doi.org/10.33557/jibm.v5i2.1873

Dila, B. A. (2020). Standard Operating Procedure Preservasi Koleksi di Perpustakaan (Studi Kasus di Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta). Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 4(1), 111–128. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v4i1.111-128

Elhami, A., & Khoshnevisan, B. (2022). Conducting an Interview in Qualitative Research: The Modus Operandi. Mextesol Journal, 46(1), 1–7. https://doi.org/10.61871/mj.v46n1-3

Fadila, F., Safriani, S., Eliana, E., & Khaddafi, M. (2025). Pengumpulan Data Dalam Penelitian Kualitatif: Wawancara Data Collection in Qualitative Research: Interviews. JIIC: Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(7), 13446–13449. https://jicnusantara.com/index.php/jiic

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. HUMANIKA, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Fagbemi, V. Y., Agubata, N. M., Adikwu, P. B., & Chimezie, O. D. (2023). Preservation And Conservation of Information Resources for Knowledge Continuity in Nnamdi Azikiwe Library, University of Nigeria, Nsukka. Journal of Applied Information Science and Technology, 16(2), 73–82.

Gulo, D. N. Y., Hulu, F., Lahagu, P., & Harefa, P. (2024). Analisis Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai di Dinas Perpustakaan Dan Arsip Kabupaten Nias Barat. Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen Dan Akuntansi), 7(1), 215–221. https://doi.org/10.57093/metansi.v7i1.270

Hermadilla, E. J., & Salim, T. A. (2022). Tinjauan literatur sistematis digitalisasi koleksi antikuariat di perpustakaan khusus. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 18(1), 128–143. https://doi.org/10.22146/bip.v18i1.2367

Ilhami, I., Satrio Rofi Fadil, M., Ferina, R., & Aulia Assabilla, S. (2024). Analisis Tantangan dan Peluang yang dihadapi Perpustakaan di Era Digital. Blantika: Multidisciplinary Journal, 3(2), 211–219. https://doi.org/10.57096/blantika.v3i2.284

Ilmi, B., & Sulistyoningtyas, N. (2022). Strategi Preservasi Dan Konservasi Bahan Pustaka Tercetak Di Perpustakaan STIE AUB (Adi Unggul Bhirawa) Surakarta. EVOKASI: Jurnal Kajian Administrasi Dan Sosial Terapan, 1(1), 1–9. https://doi.org/10.20961/evokasi.v1i1.345

Kautsar, R., Ilhami, H., & Effendi, M. N. (2022). Preservasi bahan pustaka di Perpustakaan Umum Kota Banjarmasin. Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 10(1), 49–58. https://doi.org/10.18592/pk.v10i1.6741

Kholifah, N. (2023). Optimization of the School Library Function through the Reading Corner Garden in Improving the Literacy Culture of Students at MI Salafiyah Duwet, Pekalongan City. Nternational Conference on Islamic Studies (ICIS), 1422–1430.

Kholifah, S. N., Saputra, A. A., & Zulkipli, Z. (2025). Peran Sumber Daya Manusia dalam Manajemen Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa. Indonesian Journal on Education (IJoEd), 1(3), 253–261. https://doi.org/10.70437/ijoed.v1i3.116

Kusnandar, CMS, S., & Rukmana, E. N. (2025). Menjaga Memori, Merawat Budaya, Menuju SDGs: Peran Transformasional Perpustakaan Di Era Modern. Menjaga Memori, Merawat Budaya, 7(1), 42–47.

Lahyani, K., Diab, G., & Moukhliss, G. (2024). Role of Academic Libraries in the Achievement of Sustainable Development Goals Case Study: The Mohamed Sekkat University Library. Procedia Computer Science, 236, 566–573. https://doi.org/10.1016/j.procs.2024.05.067

Lim, W. M. (2025). What Is Qualitative Research? An Overview and Guidelines. Australasian Marketing Journal, 33(2), 199–229. https://doi.org/10.1177/14413582241264619

Makmur, T., Samsudin, D., & Suadi, D. (2021). Kajian Preservasi Di Indonesia. UNILIB : Jurnal Perpustakaan, 12(1), 54–68. https://doi.org/10.20885/unilib.vol12.iss1.art6

Mirayanti, P. E., Putu, N., Haryanti, P., & Suhartika, I. P. (2024). Manajemen Perpustakaan Khusus (Studi Di Perpustakaan Kejaksaan Negeri Denpasar). Jurnal Ilmiah Perpustakaan Dan Informasi (JIPUS), 4(1), 27–31.

Muslim, B. (2021). Strategi Perawatan Bahan Perpustakaan Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Solok. THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science, 1(2), 72–77. https://doi.org/10.20414/light.v1i2.4363

Nurhidayat, N., Ardiansah, D., Meilina, & Hidayat, Y. (2024). Pengelolaan Perpustakaan di MA Al-Furqon Cimerak: Tantangan dan Peluang. Jurnal Global Futuristik, 2(1), 28–33. https://doi.org/10.59996/globalistik.v2i1.314

Nurmustafha, N., Damayani, N. A., Khadijah, U. L. S., Rodiah, S., CMS, S., Rukmana, E. N., & Khoerunnisa, L. (2024). Kegiatan preservasi preventif dan kuratif koleksi di Perpustakaan Universitas Komputer Indonesia. Informatio: Journal of Library and Information Science, 4(1), 51. https://doi.org/10.24198/inf.v4i1.46648

Pratama, B. A., Ariyanti, N. N., & Rifauddin, M. (2025). Preservasi dan konservasi bahan pustaka cetak di perpustakaan universitas bojonegoro. THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science, 5(1), 21–31. https://doi.org/10.20414/light.v5i1.12036

Pratama, B. A., & Rukmana, E. N. (2023). Kegiatan preservasi bahan pustaka di Diperpuska Ciamis. Informatio: Journal of Library and Information Science, 3(2), 125–138. https://doi.org/10.24198/inf.v3i2.46642

Pratiwi, G., & Subekti, S. (2019). Peran Pustakawan Dalam Pelestarian Naskah Kuno Minangkabau Sebagai Implementasi Dari Fungsi Kultural Perpustakaan Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 7(1), 251–260. https://doi.org/10.14710/jip.v7i1.251-260

Purnama, R. (2024). Peran Pustakawan Terkini: Sebuah Tinjauan Literatur. VISI PUSTAKA: Buletin Jaringan Informasi Antar Perpustakaan, 26(1), 83–104. https://doi.org/10.37014/visipustaka.v26i1.5308

Putra, P. (2022). Peran Pustakawan dalam Pelestarian Koleksi di Perpustakaan SMK Negeri 1 Bandar Lampung. JEVIEF : Jurnal Vokasi FISIP Universitas Lampung, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.23960/jevief.v1i1.1

Putri, F. I., Marlini, M., & Asmara, R. (2025). Evaluasi Preservasi Dan Konservasi Di Perpustakaan Sekretariat DPRD Provinsi Sumatera Barat. Journal Net. Library and Information, 2(2), 55–66. https://doi.org/10.51544/jnli.v2i2.6564

Putri, S., Nurdin, N., & Kamridah, K. (2022). Peran Pustakawan dalam Mengembangkan Perpustakaan Keliling. Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information, 1(1), 30–38. https://doi.org/10.24239/ikn.v1i1.917

Qomaruddin, Q., & Sa’diyah, H. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84. https://doi.org/10.52620/jomaa.v1i2.93

Rahmanova, A. (2025). Evolution of Libraries in the Digital Era: Redefining Access, Education, and Cultural Preservation. Library Archive and Museum Research Journal, 6(1), 23–38. https://doi.org/10.59116/lamre.1540033

Ramadhan, F. I. P., & Prijana, P. (2024). Kerjasama Preservasi Koleksi Langka Perpustakaan Pusat Survei Geologi dengan Perpustakaan Nasional. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 7(2), 179–190. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v7i2.179-190

Ramadhiani, A., Khadijah, U. L., Rodiah, S., CMS, S., Rukmana, E. N., & Khoerunnisa, L. (2023). Evaluasi Preservasi Koleksi di Perpustakaan Fakultas Peternakan Universitas Padjadjaran. ABDI PUSTAKA: Jurnal Perpustakaan Dan Kearsipan, 3(1), 16–20. https://doi.org/10.24821/jap.v3i1.8133

Rathod, M. S. G. (2025). Documentation, Preservation, and Conservation of Library Collections: A Comprehensive Analysis. International Journal of Research in Library Science, 11(1), 94–103. https://doi.org/10.26761/ijrls.11.1.2025.1831

Riski, M. A. (2021). Strategi promosi perpustakaan khusus : studi pada Perpustakaan Museum Sonobudoyo Yogyakarta. Al-Kuttab : Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi Dan Kearsipan, 3(2), 23–31. https://doi.org/10.24952/ktb.v3i2.4149

Rofiah, C. (2022). Analisis Data Kualitatif: Manual Atau Dengan Aplikasi? Develop, 6(1), 33–46. https://doi.org/10.25139/dev.v6i2.4389

Sari, L. W., & Ibadati, Z. (2023). Analisis Kompetensi Pustakawan dalam Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Perpustakaan Khusus Kementerian/Lembaga. Media Pustakawan, 30(1), 28–42. https://doi.org/10.37014/medpus.v30i1.3492

Sari, R. M., Karnasih, I. G. A., & Fakhriza, I. (2025). Faktor-faktor Rendahnya Kunjungan Mahasiswa Ke Perpustakaan. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(2), 599–508. https://doi.org/10.51878/learning.v5i2.4867

Sembiring, D. A. K., & Aryesam, A. (2022). Inventarisasi Koleksi (Stocktaking) Buku Perpustakaan Di SMP Papua Kasih. NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan, 3(1), 12–20. https://doi.org/10.31957/noken.v3i1.2251

Silvia, I., & Yadi, W. G. (2024). Strategy of Librarians in the Preservation of Library Materials : A Literature Review. Jurnal El-Pustaka, 5(2), 91–104. https://doi.org/10.24042/el-pustaka.v5i2.23949

Susilawati, E., Abdurakhman, O., & Maryani, N. (2021). Manajemen Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar di Madrasah Aliyah. TADBIR MUWAHHID, 5(2), 219–243. https://doi.org/10.30997/jtm.v5i2.4551

Usholicchah, N., Agustina, M., Utami, M. D., Tusaqdia, A., Barokah, L., & Febriyanti, F. (2024). Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar. Journal of Law, Administration, and Social Science, 4(4), 614–623. https://doi.org/10.54957/jolas.v4i4.850

Yunita, E., Yuldelasharmi, Y., & Fadhli, M. (2022). Manajemen Pelestarian Bahan Pustaka Pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. JIPIS : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam, 1(1), 67–72. https://doi.org/10.31958/jipis.v1i1.5973